Centralperspektiv
Översikt av arbetsområdet/uppgiften:
- enskilt arbete. - arbeta med förberedande skiss/idé. - öva på att skapa djup i bilder med hjälp av enpunktperspektiv. - genomgång av lärare samt steg för steg videos att se hur rit-tekniken fungerar. - testa på enpunktsperspektiv genom att teckna hus och väg. - Arbeta med A3 papper, blyertpenna, sudd, linjal samt eventuellt stompf för skuggning. - använda sig av begreppen horisontell, vertikal och diagonal linje. - information om tvåpunktsperspektiv för den som vill utmana sig själv. - presentera i form av inlämning med reflektion på baksidan. - 160 minuter arbetstillfällen (4 lektioner) |
Iakttagbara och konkreta kunskapsmål för arbetsområdet/uppgiften:
Efter genomgången undervisning ska eleven ha förmåga att: - prova på och använda stödlinje-tekniken för uppbyggnad av bild med djup. - Använda och kombinera form och komposition i din bild. - använda egna idéer i arbeten. - presentera uppgiften i form av att skriva en utvärdering och reflektion på baksidan om din uppgift. - Ge enkla samband mellan arbetets uttryck, innehåll, funktion och kvalité i centralperspektiv-uppgiften genom att följa instruktionerna och bestämma över ditt eget arbete. - Använda begreppen horisontell, vertikal och diagonal linje under uppbyggnaden av din bild. Dessutom skall du beskriva vad blickpunkt/gränspunkt, lodrät linje, vågrät linje, fågelperspektiv, grodperspektiv är för något på baksidan av din bild. |