Bokmärken
- enskilt arbete. - arbete med färgpennor. - Skapa egna bokmärken som hjälpmedel vid läsning. - genomgång av lärare som visar exempel på ideér för hur bokmärken kan se ut. - ej redovisning, endast kort förklaring till läraren och inlämning för laminering. - 40 minuter arbetstillfällen (1 lektion). |
Iakttagbara och konkreta kunskapsmål för arbetsområdet/uppgiften:
Efter genomgången undervisning ska eleven ha förmåga att; - skapa berättande bilder utifrån egna erfarenheter, intressen och idéer. - färgsätta bilderna på lämpligt sätt utifrån sammanhanget bilden har. - Muntligt förklara vad du gjort och varför du gjort dina val kortfattat och enskilt med läraren. |